Управление по делам студентов (OfS), надзирающее за высшим образованием в Англии, заявило вузам, что им необходимо внедрить формы оценки знаний, которые невозможно подделать с помощью искусственного интеллекта. Регулятор предупреждает: он может применить санкции к учреждениям, которые не откажутся от письменных работ, которые можно подготовить с помощью таких инструментов, как ChatGPT. Предупреждение последовало за совместным опросом OfS и Advance HE, в котором приняли участие более 300 человек из 127 колледжей. Опрос показал, что многие студенты активно используют ИИ при написании эссе и диссертаций, часто не попадаясь, и получают оценки, сопоставимые с оценками тех, кто выполняет работу самостоятельно.
По сообщениям, студенты сдавали целые работы, созданные ChatGPT, а затем не могли вспомнить даже основные сведения из текста. Преподаватели рассказывали о больших партиях заданий с одинаковыми источниками, формулировками и стилем — это может свидетельствовать о помощи ИИ при написании. Директор по стратегии OfS Джош Флеминг назвал эту тенденцию «риском для целого поколения», способным подорвать доверие к университетским дипломам.
В ответ регулятор призывает вернуться к традиционным очным формам оценки: экзаменам с ограничением по времени, устным презентациям и заданиям, в которых студентам нужно критиковать или редактировать черновики, созданные ИИ. Министерство образования заявило, что ожидает от OfS «четкой, строгой и устойчивой» нормативной базы, регулирующей использование ИИ. Несколько университетов уже начали испытывать устные экзамены и оценивание по проектам, которые ИИ сложнее выполнить самостоятельно.
Что это значит для студентов и сотрудников вузов
Если OfS введет санкции, университеты могут столкнуться с сокращением финансирования или другими мерами, пока не докажут, что надежно оценивают знания без ИИ. Для студентов это может означать меньше возможностей сдавать эссе, подготовленные с помощью генеративных инструментов, и больший акцент на очных интерактивных проверках знаний. Преподавателям, вероятно, придется пересмотреть курсы и разработать новые критерии оценки, уделяя больше внимания критическому мышлению и самостоятельности, а не объему эссе.
Почему это важно
Студенты могут столкнуться с переходом к большему числу устных экзаменов и очных презентаций, что усложнит сдачу работ, написанных ИИ. Университетам, возможно, придется полностью пересмотреть систему оценки знаний, а невыполнение требований регулятора может привести к сокращению финансирования.
